Dieser Plan wurde von Olesja (Àst:liebE) für den Schulalltag, auf Basis von Sarah’s (AutisPlus) Energie-Punkte-Plan, weiter entwickelt. Grundgedanke war eine Möglichkeit des neutralen Feedbacks zu schaffen. Anders als in einem “Sonne-Wolke-Heft” wird nicht das Verhalten der Schüler*innen beurteilt, sondern Schüler*innen haben die Möglichkeit ihr eigenes Energielevel evaluieren. Dabei können sie selbst die Einschätzung abgeben oder sich Hilfestellung von den Lehrkräften holen. Im unteren Bereich gibt es die Möglichkeit um die Ursachen der Differenz zu notieren, also was Energie zieht (Minus) und was Energie gibt (Plus). So können Schüler*innen ein besseres Gespür für ihre eigenen Bedürfnisse entwickeln und ggf. neue Strategien entwickeln um den Schulalltag gut meistern zu können.
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Zum Download steht eine Seite (1. - 6. Stunde) in A4 als JPG-Dateien zum Ausdrucken bereit.